resepti
YLEISURHEILUKERHO
AD/HD- JA ASPERGER-LAPSILLE
1. IDEA:
Helsingin
Kisa-Veikkojen (HKV) ja Autismi- ja Aspergerliiton Resurssiprojektin yhteistyön
tavoitteena oli käynnistää ryhmä AD/HD- ja Asperger-lapsille. Ryhmän ideana oli
antaa lapsille mahdollisuus yleisurheilun harrastamiseen ja tukea lasten liikunnallisuutta.
Ryhmässä pyrittiin harjoittelemaan yleisurheilulajeja ko. ryhmälle soveltuvin
menetelmin. Näille kohderyhmille suunnatut liikunnalliset
harrastusmahdollisuudet pääkaupunkiseudulla ovat rajalliset, mutta Resurssiprojektin
ja HKV:n yhteistyöllä saatiin ko. ryhmä toimimaan.
2.
TOIMIJAT:
Ryhmässä oli mukana seitsemän 8-12-vuotiasta AD/HD- tai Asperger–lasta.
3.
TEKIJÄT:
HKV:n taholta kaksi yleisurheilun ohjaajaa, jotka pyrkivät saamaan lapset
innostumaan liikunnan harrastamisesta. Ohjaamisessa pyrittiin huomioimaan
lasten yksilölliset kyvyt ja taidot mahdollisimman hyvin.
4.
YHTEISTYÖ:
Helsingin Kisa-Veikot, Autismi- ja Aspergerliiton Resurssiprojekti,
vanhemmat
5. TILAT:
Harjoitukset pidettiin Liikuntamyllyssä HKV:n vuorolla. Kesäkaudella vastaavia
harjoituksia voisi pitää myös urheilukentällä.
6.
RAHOITUS:
Osallistumismaksut pidettiin tässä pilottivaiheessa mahd. alhaisina. Käynnistysvaiheessa
Resurssiprojektin tuki, jatkototeutuksessa rahoitus kokonaan osallistumismaksujen
kautta
7.
TAVOITE:
Harjoitusten tavoitteena oli antaa lapsille mahdollisuus harrastaa
yleisurheilua ja löytää itselleen mieluinen laji monien joukosta. Ryhmässä
pyrittiin kokeilemaan uusia asioita ja saamaan onnistumisen elämyksiä. Ryhmän
tehtävänä oli pyrkiä kehittämään lasten motorisia taitoja, ketteryyttä ja
koordinaatiokykyä yleisurheilulajien mahdollistamalla tavalla. Vaikka
yleisurheilu onkin yksilölaji, oli ryhmässä toimiminen osa harjoitusta!
8.
TOTEUTUS KÄYTÄNNÖSSÄ:
Harjoitukset olivat marras-huhtikuussa -04 joka lauantai
klo 10.30-11.30. Harjoitus koostui viidestä osiosta: aloitus, alkuverryttely,
lajiharjoitus, loppuverryttely ja lopetus. Lajiharjoitus-osio vaihteli
kerroittain, muuten osiot toistuivat kerrasta toiseen samanlaisina. Jokaisen
harjoituksen sisältö käytiin läpi aloituksessa kuvin ja sanoin. Lopussa oli aikaa
palautteelle.
9.
ARVIOINTI:
Lasten innostus ja mukana pysyminen sekä taitojen parantuminen.
10.
MUUTA:
Lue ohjaajan ja vanhemman kirjoitukset! Lisätietoja toteutetusta
ryhmätoiminnasta Resurssiprojektilta p. (09) 7742 770